今天书单君想和大家分享的书，也与长期规划有关。只不过，它不是教我们如何定目标、做计划，而是用一种全新的思维审视我们的人生——《斯坦福大学人生设计课》。

作者比尔·博内特和戴夫·伊万斯都是硅谷著名的创新者，两人合开的人生设计课，堪称是斯坦福大学最受欢迎的课程，帮助很多人找到了重启人生的方法。

起初看到书名时，书单君是有疑惑的：人生那么难把握，能岁月静好已属难得，怎么还能被设计呢？

可读完之后我发现，我们之所以常常迷茫、焦虑，幸福感低，恰恰就是因为我们缺乏像设计师那样看待问题的习惯，这比学会做计划更有深层意义。

你的人生是工业品，还是艺术品？

我们在生活中会遇到很多问题，其中常见的两类是：工程问题和设计问题。

什么是工程问题？

《斯坦福大学人生设计课》的作者之一比尔·博内特曾在苹果公司工作，他曾经承担的项目之一，是为苹果笔记本电脑设计铰链（即屏幕与键盘连接的转轴），以使笔记本可以反复开合，而且打开后可以在任意角度保持固定。

这就是一个典型的工程问题，因为它存在理想的解决方案，即通过收集各种实验数据，找到一种可以让铰链正常闭合上万次、连续使用5年的机械方法。而且，一旦这一问题被解决，它的方案可以被重复利用N次。

而设计问题却有所不同。

比如，在CD唱片流行的年代，如何才能随时畅快地享受音乐？毕竟我们没法天天带着一箱子CD唱片到处走。这个问题后来被解决了，答案就是可以储存数千首歌、可以拿在手里或别在衬衣上的MP3播放器。

但你有没有发现，同样是MP3，但不同品牌的产品外观却各不相同。

比如，SONY的MP3播放器往往带有标志性的拨轮设计：

苹果的Nano则采用了大块彩色显示屏和转盘：

而Shuffle系列则简洁到极致，连屏幕都不要了：

要说原理本质，这些MP3可能没什么不同，但从外观的审美角度看，却各有各的魅力，体现了不同公司，甚至同一公司不同产品系列的设计理念。比如SONY公司可能认为，手指拨动比按键更舒适，所以他们采用了拨轮设计，而Shuffle系列则是苹果公司认为生活应该追求极致简洁的体现。

那么，人生更像是一个工程问题，还是一个设计问题？

很多人把它看成是工程问题，他们按照爸妈的要求或者社会的期待，成长为一个“完美”的模样，然后再用同一个模子来培养孩子。

可是，人生真的有个完美的、排他的、可复制的“目标”活法吗？

我觉得没有。人生更像是一个设计问题：没有明确的目标，没有标准路径，每种解答都有各自的精彩。

比尔和戴夫在书中总结了很多实用的设计思维，不少都让人眼前一亮。书单君和大家聊聊其中最让我有启发的三点。

初心一定要坚守吗？

梅拉尼是位教授社会学的大学老师，有感于创新和创业的蓬勃发展，她萌生了一个想法：建立一个全新的社会创新学院，为学校提供更多贡献。

要完成这个目标，她需要筹集1500万美元。

可是，学校一直经费紧张，两年过去，梅拉尼仍没拉到多少钱，还耽误了正常的教学计划，同事听多了她的抱怨，见面都绕着走，她自己也很沮丧。

对梅拉尼来说，“如何筹集1500万美元？”这个问题，仿佛成了一块无法越过的障碍石。

《斯坦福大学人生设计课》中，把这样的问题被称为“锚问题”。它指那些暂时无法解决、把你困在原地且不会自行消失的问题。

面对锚问题，我们该坚持“初心”，死磕到底吗？

并不建议你这样做。相反，设计思维会这样考虑：无论怎么努力都无法被解决的问题，可能问题本身就是错的，我们需要的是——“重新定义问题”。

比如，我们想让设计师设计一个杯子，传统的思维方式会是“我要设计一个杯子”。这种思维指导下，大概率能设计出合格作品，但往往很难出彩。

但如果我们重新定义下问题，把“设计一个杯子”转化为“设计一个盛水的容器”，这样一来，设计师就不会拘泥于杯子的外观和形态了。

如果再把思维打开，把问题转化为“设计一种喝水的方式”，那么设计师思考的可能就不仅是一个产品形态，而是一个喝水的流程，或者一个app。

很多时候，我们会被锚问题卡住，原因就在于问题定义得不对。

比如，梅拉尼后来就意识到，真正的问题不是如何募集1500万美元建立社会创新学院，而是该如何利用社会创新来造福学校。于是，她在学校发起了“社会创新主题宿舍”的活动，并打造出一种全新的校园文化。

所以，我们不必死磕“初心”，因为它很可能只是未经审慎思考的一厢情愿。

人生有最佳选择吗？

关于这个问题，《斯坦福大学人生设计课》里有个让我印象深刻的案例——

35岁的雅尼娜活得很成功：名牌大学毕业、知名律所工作、婚姻美满。她差不多获得了“成功标准”所认可的一切。然而事实上，雅尼娜很不快乐，她很多个夜晚回到家后会抑制不住地大哭，感觉失去了内心真正的自我。

可见，外界的“最正确的人生版本”，显然并不是幸福快乐的必要条件。

实际上，在人生规划的问题上，不仅没有“最正确”，连“最适合”、“最完美”，也通通都是坑。因为随着你不断成长，“最合适”的答案也在一天天变化，永远定不下来。

人生设计思维的建议是，与其执着于最适合自己的选择，不如让自己拥有许许多多的可能性。

书中给出了一种方法，名为奥德赛计划（《奥德赛》是古希腊诗人荷马的代表作，隐喻人生是场探险），即：写出三个不同的五年人生计划。

这三个版本分别是：

五年计划版本1——延展你正在做的事或者已有的想法。

五年计划版本2——如果你突然无法从事第一选择，那么你还想做什么？会怎么规划？

五年计划版本3——在不考虑金钱和形象的前提下，你会做什么事，过怎么样的生活？

也许你现在正在做企业管理咨询，第二选择想去大型媒体当记者，如果完全无所顾忌，你会想去卖红酒。

没关系，大胆去想！这个任务的目的，就是让我们打开思路，发现意想不到的人生组合。

比如下面这个人的人生关键词，初看或许会觉得很奇怪：

“想当历史学家”、“醉心研究字体”、“印度修禅”、“游戏编程”、“科技公司”……

这些事情看起来风马牛不相及，如果一个人在这每件事上都花时间，可能你会觉得他的人生虽然随性，却像是一盘散沙。

事实上，这个人正是创办苹果公司的乔布斯。

想到就做便好吗？

据说很多女孩都有开一家咖啡厅的梦想，埃莉斯就是其中一个。

她本是一家大公司的HR，出于对咖啡的爱，攒够钱后，便立马辞职开了一家意式咖啡馆。她用最好的原材料，下大力气宣传，生意蒸蒸日上。然而，实现了梦想的埃莉斯却发现自己并不开心。

因为她天真地把经营一家咖啡馆和去咖啡馆喝咖啡视为同一件事了。她不喜欢整天泡在咖啡馆工作，讨厌不停地招聘店员、盘点库存或者进货，不喜欢过问店铺经营的琐事。

店越忙碌，她心中的厌恶便越深。

最终，她把店面出售，结束了对自己的煎熬。

我们往往认为，行动力是成功的前提，“想好就去做，坚定执行”。但埃莉斯的问题出在哪呢？

如果用设计思维来审视，埃莉斯的创业缺少了重要一环——原型设计。

所谓原型设计，就是在实施计划前，设计出尽可能低成本、快反馈的方案，来获得你将要投身项目的真实体验。

对埃莉斯来说，开餐馆前，如果去餐厅打工一个月，便能以小成本快速了解到餐饮业的真实工作状态。或者，如果她能先采访三个快乐的咖啡店主和三个脾气暴躁的店主，便会更可能知晓自己的风格是否适合开咖啡馆。

我们平时上街吃饭，尚知道先在点评APP上浏览餐馆评价，但在可能会耗费数月、甚至数年的人生规划事项上，却不擅长原型设计，结果，就是像埃莉斯一样耗去巨大的时间和精力成本。

看似进行原型设计会额外花费掉时间，实际上，作为能快速预见结果的做法，它能避免我们踩到更大的坑，无比划算。

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美国哲学家詹姆斯·卡斯说，世间的游戏分两种，有限游戏与无限游戏。

有限游戏的乐趣在于胜负，比如战争、体育竞技，达成目标，乐趣就没了；而无限游戏却以乐趣为中心，注重过程。

我们应当把人生过成一个无限游戏，因为人生里没有明确的胜负目标，没有完美的标准答案。在这样的游戏中，《斯坦福大学人生设计课》给出的设计思维，更加适合。

因为没有标准答案，所以我们才要以我们的喜好、乐趣来设计人生；

因为没有明确的胜负目标，所以我们才要找到尽可能多的选择，快速尝试，快速失败。

在书单君看来，人生设计课最迷人的地方，是它把每个人都当做独立的个体，有能力探索人生，而不是受家庭、师长、社会规范的期待而活。

如果说，你以前常听到这样的建议——“专注初心，找到最适合自己的选择，做出决定并且把事情做成”。

那么，现在你该思考下人生设计的思路——“重新定义问题，找到尽可能多的选择，选择一个进行快速尝试，直到成功”。